IDEAS PRINCIPALES DE LAS LECTURAS:

1.       LA ENTREVISTA: algo más que preguntas y respuestas

2.       Capítulo 2: cómo se fabrican las noticias: “LAS FUENTES INFORMATIVAS SON LA BASE PARA OBTENER NOTICIAS EN PRIMER ORDEN

3.       CÓMO INVESTIGAR LA HISTORIA, el arte de saber buscar

1.        LA ENTREVISTA: algo más que preguntas y respuestas

-          Es muy seguro que se fracase si no se prepara el reportero.

-          Se debe escribir una lista de preguntas.

-          Una entrevista cara a cara es mucho mejor que una por teléfono, porque se puede observar el ambiente en el que la persona entrevistada se desenvuelve.

-          La observación personal se combina con la entrevista.

-          Es importante que el periodista mantenga el control

Obtener respuesta

-          El reportero debe preguntarse a sí mismo si realmente les está dando respuestas a las preguntas o si estas se están reduciendo a nada.

-          Una grabadora, es una buena protección contra una demanda, además de ser una buenísima herramienta.

Un buen comienzo

-          Se deben hacer con un acuerdo previo o cita.

-          Comenzar con humor ligero.

-          Comenzar por preguntas menos relevantes para causar confianza.

-          Anotar también los modales y gestos del sujeto.

-          Asegurarse de entender las respuestas

-          Hacer preguntas de finales abiertos.

-          Buscar la oportunidad para preguntar: ¿por qué?, ¿cómo? ¿cómo se sintió en aquel momento? ¿Tomaría la decisión de nuevo?

-          Tratar de que le cuenten anécdotas

-          Proceder como si uno sumiera una respuesta, no preguntar ¿quisiera usted comentar?

-          Si se evade una pregunta, reformularla

-          Decir: tal o cual persona dice esto de usted. ¿cuál es su relación con esto?

-          Continúe hablando después de cerrar la libreta o apagar la grabadora.

-          Al final agradecer por conceder la entrevista.

2.       Capítulo 2: cómo se fabrican las noticias: “LAS FUENTES INFORMATIVAS SON LA BASE PARA OBTENER NOTICIAS EN PRIMER ORDEN

-          Definir una fuente informativa como un canal que nos proporciona datos sustanciales o complementarios.

-          Entre fuente informativa y noticia, hay una relación directa, tanto que la elección de fuentes va a condicionar nuestra labor en un periódico, emisora de radio, televisión o agencia de noticias.

-          Tener buenas fuentes  informativas es una garantía de que estamos en mejor disposición que otros medios para obtener la primicia informativa.

-          Todos los periodistas deben pasar un tiempo verificando sus afirmaciones, cuestionando las fuentes, generando dudas razonables que puedan ser resueltas de forma honesta y sincera.

-          Todo hecho debe estar verificado en dos fuentes independientes entre sí.

-          Toda fuente es valiosa en sí misma y en contraposición a las otras porque se enriquecen a través del contraste y la polémica.

-          Debemos pensar que ninguna fuente tiene el 100% de razón, aunque si podemos establecer cierta categoría entre las fuentes a través del análisis de su cercanía a los procesos de toma de decisiones.

-          La selección previa de las fuentes se convierte, en el proceso de producción periodística, en una fase clave para materializar una oferta informativa veraz, seria, honesta y profunda.

-          Tipos de fuentes: 1. Propias, 2. institucionales, 3. Espontaneas, 4. Confidenciales y anónimas.

-          Las fuentes espontaneas son las más interesantes.

-          Lo primero que hay que plantearse es el tema de la fuente, para ver cuál es válida o no.

3.       CÓMO INVESTIGAR LA HISTORIA, el arte de saber buscar

-          Cada nueva entrevista que se realiza le agrega valor a la historia, pero no sólo se trata de hacer muchas entrevistas sino de hacerlas mejor.

-          “educar el ojo y la mirada” es decir, trabajar como si se fuera fotógrafo sin cámara, esto ayuda a trabajar con detalle.

-          Buscar escenas: es muy útil pedirle al entrevistado, visualizar una situación que revele o ejemplifique la idea de la que está hablando.

-          Investigar cifras: son importantes porque delimitan los problemas y dan una referencia que es fácilmente entendible por todos los lectores.

-          Entrevistar sin preguntar: se puede hacer a partir de la observación.

-          Registrar diálogos: no sólo de lo que la gente dice sino de cómo lo dice.

-          Nunca asumir que se sabe: preguntar por ejemplo: para usted qué es una buena cama. Etc, son conceptos básicos, pero se puede llevar sorpresas.

-          Convertir las respuestas editoriales en informativas

-          No reportear con pre-juicios: es inevitable tener una posición frente al tema, pero se debe omitir a la hora de entrevistar.

-          Buscar una respuesta del afectado.

-          Preguntar, preguntar y preguntar.

-          Verificar toda la información.

-          Sospechar d otros medios, sobretodo el internet.

-          Tratar bien las fuentes.

-          Ampliar el directorio de fuentes.

-          Entrevistarse a sí mismo.